нашим улицама и путевима. Еминентни предавачи из те области настојали су да присутнима, кроз предавање и примере из праксе, предоче најважније аспекте саобраћајног васпитања и укажу на најчешће грешке које чине деца као учесници у сабраћају, а било је речи и о најновијим трендовима у саобраћајном образовању.
– Статистика нам показује да деца страдају у саобраћају као пешаци, путници у возилима или бициклисти, што јасно указује на то да с том категоријом учесника треба радити – рекао је један од предавача, помоћник директора Агенције за безбедност саобраћаја Републике Србије Зоран Алимпић. – Један од начина да у томе успемо је да радимо са запосленима у предшколским установама јер, уколико подижемо њихов ниво знања, можемо очекивати и да ће нам деца бити безбеднија у саобраћају. Васпитачи су ти који ће потом наставити рад с децом, кроз одговарајуће игрице и радње.
По подацима Агенције за безбедност саобраћаја Републике Србије, од 2012. до 2014. године на путевима је погинуло је 37 деце, а статистика показује да је свако педесето лице умрло у саобраћајним незгодама у Србији – дете. Најмлађи представљају једну од најрањивијих категорија учесника у саобраћају, а највише смртно страдају као путници у возилима (47 одсто), затим као пешаци (41 одсто) и бициклисти (12 одсто).
Пошто је битно да и родитељи буду свесни значаја саобраћајног знања свог детета, Алимпић је рекао да и ту долази до изражаја улога васпитача, који ће, осим малишанима, на то указивати и њиховим мамама и татама, информишући их, на пример, о томе колико је битно да деца буду у сигурносним седиштима у аутомобилима.
– Малишани морају бити едуковани како да се понашају у саобраћају јер су ипак они наши најмлађи и најдражи суграђани – нагласила је директорка Предшколске установе „Радосно детињство” Мирјана Ђурђев. – Град је све насељенији, саобраћај све гушћи. Образовањем деце спречићемо немиле догађаје који се дешавају.
Како је рекла, у ту сврху су присутним васпитачима били представљени нови дидактички материјали и приступи у саобраћајном васпитању, помоћу којих ће се деца обучавати и научити на који начин да сачувају себе.
Једна од учесница семинара, васпитачица Сандра Мићић оценила је такве едукације као изузетно битне јер, каже, поједина истраживања указују на то да су деца тог узраста изузетно угрожене категорија у саобраћају, нарочито када се деси да су сами, без пратње родитеља.
– Управо у том степену развијености свести можемо деловати на децу, нарочито предшолског узраста, која ће врло брзо кренути у школу и наћи се у ситуацији када треба да знају како да самостално реагују у саобраћају и буду безбедна – казала је Сандра Мићић. – Учење о саобраћају мора да се спроводи више практичним примерима него преношењем информација, и да се ради на томе да се то знање које стекну у забавишту само преведе у функционално.
Д. Ристић
