Након завршетка четворогодишњег школовања, ђаци ће бити оспособљени за управљање, руковање, одржавање и делимично пројектовање грејних, климатизационих, расхладних и вентилационих појединачних уређаја и постројења. Стећи ће и знање о обновљивим и алтернативним изворима енергије (соларна, ветро и водени потенцијал, геотермална енергија, биомаса, горивне ћелије).
Иако је раније постојао сличан трогодишњи смер -инсталатер за грејање и хлађење, због усложњавања процеса рада и нових машина било је потребно модернизовати образовни профил. Према речима директора Средње машинске школе Владимира Гавранића, Европска унија, у оквиру енергетске ефикасности, захтева одређене стандарде и процедуре под којима се мора радити како би се могао спровести систем грејања или хлађења објеката, а стручног, квалификованог кадра код нас је све мање.
Према речима директора Гавранића, Градска управа за образовање увек има разумевања када је реч о увођењу нових смерова и унапређењу образовања у Новом Саду.
-Тренутно имамо десет одељења, по пет техничких и трогодишњих, а посебан акценат стављамо на поправљању имиџа школе, јер је потребно много машинских радника на тржишту, а нема их због лоше слике коју већина људи има о пословима и заради - појашњава Гавранић и подсећа да машинство није исто као пре 30 година, већ да се све модернизовало и да су услови рада знатно бољи.
- Људи који су стручни за три или четири године отићи ће у пензију, а таман ће тад прва генерација техничара грејања и климатизације матурирати и пријавити се на тржиште рада - појашњава Гавранић и додаје да је нови смер уведен како би се пратио корак потреба привреде. - Посао техничара не подразумева “физикалисање”, него се може раћи да је то научни приступ проучавању проблема, оптимизацији одређених услова за уштеду енергије, што је постало изузетно битно у свету, па и код нас. Техничар грејања и климатизације радиће с техничарима из других области и инжињерима, а имаће задатак да разуме структуру и процес рада, брине о енергетској ефикасности објекта, да намешта и пушта у погон систем, биће задужен да прати процес монтирања уређаја за хлађење и грејање, али ће у нашој школи бити обучен и за монтажу и ситне поправке, јер полазимо од тога да постоји могућност да ће у неком тренутку и то морати знати да уради.
Тренутно су у току молерско-фарбарски радови у школи, али су учионице скоро потпуно спремне и обезбеђен је наставни кадар за нови смер. Како је Средња машинска школа центар за сертификовање гасних уређаја, у њој постоји посебна модерна соба, где ће ђаци моћи да виде заокружен процес грејања и хлађање, што је, према речима Гавранића, изузетно битно, јер се само добром праксом може стећи знање. Више детаља о смеру деца и родитељи могу да сазнају на сајту њњњ.масинска.еду.рс и на друштвеним мрежама школе.
С. Ковач
