Nek se roje sveže biznis-ideje

Inicijator projekta je profesorka preduzetništva u ETŠ-u Tamara Stepanović, a ideja je da učenici, uz pomoć savremenih nastavnih sredstava, razvijaju svoje preduzetničke sposobnosti.

– To je kruna napora i saradnje koju imamo s „Fimekom”, kao i zalog za buduća pokolenja koja će doći ovde da se školuju da bi upoznali preduzetništvo, razvili preduzetnički duh u pristojnim i dobrim uslovima, kao i da im pomognemo da karijeru usmere ka visokom obrazovanju i onome što ih čeka dalje u životu – rekao je tom prilikom direktor ETŠ-a Milan Vukobrat.



Preduzetništvo se, kao multidisciplinarni predmet, već izučava u četvorogodišnjim smerovima te škole. Po Vukobratovim rečima, ideja je da učenicima ono što rade u okviru stručnih predmeta i vežbi posluži kao osnova da kasnije, uz znanje koje dobiju iz tog predmeta, razvijaju poslovne ideje i biznis-planove.



– Pokazujemo i ukazujemo drugim odgovornim subjektima u društvu kako treba raditi na popularizaciji obrazovanja, na prvom mestu – rekao je dekan „Fimeka” Dragan Soleša. – Učionicu vidim kao ogledno i ugledno mesto, gde će profesori s našeg fakulteta držati predavanja i tako prenositi svoja znanja i iskustva na mlade ljude iz ove, nama drage škole. To je samo jedna od ideja, a sam naziv kabineta, „Učionica preduzetništva”, govori da ovde mogu nići novi projekti koji bi se sutra mogli i realizovati.



Inicijatorka otvaranja novog kabineta Tamara Stepanović podsetila je na to da je preduzetništvo predmet primenjiv u svim oblastima i strukama u srednjim školama u Srbiji. Kako je kazala, njen prioriteni zadatak je da pokuša da utiče na svest mladih ljudi da promene način razmišljanja. Po njenim rečima, bitno je da srednjoškolci već sada shvate da pomoć ne bi trebalo da očekuju od države ili porodice, već da se oslone na sopstvena znanja, teoretska i praktična, i da, ulažući sopstvena sredstva, krenu u posao koji vole. Da bi potkrepila svoju tvrdnju, ona je prisutnima izložila neke od poslovnih planova proteklih generacija te škole.



D. Ristić