У фестивал је укључено десет европских земаља, а према речима професора Живковића циљ је да ђаци науче да размишљају креативно, и кроз игру долазе до закључака, уместо да само уче напамет и репродукују чињенице. Ученици су вежбали просторне и визуелне когнитивне способности, као почетни корак, за припрему пред фестивал.
