Те су играчке дечији пријатељи, утеха, али и средство за упознавање света.
Игра је, као што је позанто, неизоставни део детињства, а играчке притом имају бројне функције: од развоја моторике, чула, подстицања развоја социјалних вештина, развоја маште, емпатије, импровизације, интелигенције, конструктивности.
Исто тако, употребљене на погрешан начин, могу да подстакну развој агресивности, деструктивности...
Поред дидактичких, посебно место у животу деце заузимају плишане играчке, између осталог и зато што њима дете не може да се повреди.
Често се може видети како, посебно она мала, деца разговарају с играчкама, понекад и говоре у њихово име. Плишана играчка за дете има симболичко значење и родитељи би требало да поштују однос који је њихово дете изградило с играчком. Без да покушавају да омиљени „модел“ замене „лепшим“ или „бољим“.
Плишане играчке родитељима могу да буду и драгоцена помоћ у васпитавању; уз помоћ најдраже играчке развијају језичке и социјалне вештине.
Исто тако, може да помогне и приликом храњења па је препоручљиво да и за њу поставите тањир и прибор за јело, псоебно ако ваше дете баш и није тако једноставно за столом, односно, ако одбија храну.
Врло често деца своју играчку носе свуда са собом и то им не би требало бранити, јер баш она представља дететов корак у самосталност.
Плишане играчке, наиме, често су од пресудне важности приликом одвајања од родитеља, било да је реч о одласку у вртић или само на чување код некога. Представљају неког блиског, неког с ким је дете повезано на сасвим посебан начин.
